La description:
Accueillir et évaluer chaque résident - - Réaliser les visites de préadmission/VAD en lien avec l'IDEC ou le MEDEC ou le psychologue, pour prévoir le matériel en amont de l'arrivée du résident - - Identifier les capacités du résident et ses besoins à l'aide d'évaluations adaptées à la personne (cf. Bilan gériatrique), pour mettre en place l'accompagnement individualisé - - Identifier les capacités du résident et ses besoins, en réalisant des toilettes évaluatives (cf. Grille des capacités préservés) - - Participer à l'élaboration des Projets Personnalisés (PP) en construisant des objectifs thérapeutiques de prise en soin sur son domaine de compétences (incluant l'identification des TNM) - - Adapter l'environnement de la chambre aux capacités du résident dès son entrée selon les besoins - - Participer à l'élaboration du bilan de sortie en lien avec l'IDEC et le MEDEC dans le cas de court séjour et effectuer une visite à domicile en cas de besoin Accompagner chaque résident selon les besoins identifiés et l'évolution de l'état de santé - - En lien avec les PP, sur prescription médicale, organiser et intervenir en séances de rééducation individuelles ou collectives - - Participer au maintien et/ ou à l'amélioration de l'autonomie des résidents (rééducation, stratégie de compensation, aide technique, aménagement de l'environnement.) - - Accompagner dans les soins (toilettes, temps du repas.) de façon ponctuelle lorsqu'une difficulté (liée à la posture, ou à un autre champ de l'ergothérapie) a été identifiée en équipe ; et mettre en place un matériel adapté le cas échéant. - - Réévaluer périodiquement les résultats de la prise en soin, - - Encourager et stimuler la participation aux activités de la vie quotidienne (mise du couvert, réfection du lit, .) - - Participer à la préservation de l'état cutané en équipe pluridisciplinaire (assurer un bon positionnement, apporter le matériel adapté, sensibiliser les équipes...) - - Accompagner les résidents à comprendre leurs troubles pour favoriser l'autonomie à s'auto-éduquer (maladies chroniques, pathologies neurologiques, syndromes gériatriques, prévention des chutes etc.) - démarche d'éducation thérapeutique du patient- Prévenir, rééduquer et réadapter à la mobilité - - Proposer des solutions techniques de compensation du handicap, (repas, habillement, préhension, mobilité, transfert, soulagement de la pression.) à la personne en situation d'handicap / handicapée et à son entourage, - - Améliorer et maintenir les schémas moteurs par des aménagements, des aides techniques et des ateliers d'activité physiques, tout en veillant à limiter le recours aux contentions. - - Entraîner aux transferts (lit, fauteuil, baignoire.) - - Prévenir et traiter les risques de chute, - - Proposer des alternatives aux contentions avec pour objectif « zéro contention » - - Identifier les besoins spécifiques pour l'installation et le positionnement du résident lors de troubles posturaux (aménagement du lieu de vie, réglage du matériel médical) - - Conseiller le médecin sur la prescription du fauteuil roulant adapté au patient, et aide technique aux déplacements GESTION DU MATÉRIEL - - Participer au choix du matériel médical et thérapeutique adapté à chaque résident - - Vérifier le fonctionnement du matériel et identifier les éventuels besoins, - - Respecter les règles de matériovigilance et de pharmacovigilance, - - Informer la direction de tout manque de matériel ou déficience technique, - - Informer la direction sur tout problème d'hygiène ou de sécurité. - - Collaborer avec les prestataires de matériel médical (organisation, gestion de budget, supervision des commandes) Salaire brut de base pour un temps plein : 2061,84e (hors Segur 1 : 206e, hors reprise d'ancienneté) 30% soit 10,5h/ semaine, ou 40% soit 14h/ semaine. Horaires à définir avec la direction à la prise de poste