La description:
A 0,70 ETP à l'IME - Mission Le/La psychologue travaille au sein d'une équipe pluridisciplinaire. Il propose des prises en charge psychologiques aux personnes en situation de handicap mental. Son objectif est de promouvoir le développement de l'épanouissement, du bien-être de l'usager dans son domaine de compétences. Il travaille auprès d'enfants et adolescents TSA dans le cadre d'une équipe ressource autisme. Sous la responsabilité fonctionnelle du Chef de service : Assure les prises en charge thérapeutique des enfants. Participe à l'évaluation de la situation de l'usager dans le cadre de le la procédure d'admission. Réalise des écrits (bilans, éléments psychologiques) pour l'équipe ou des organismes extérieurs. Participe à la réunion de coordination des projets personnalisés Réalise des évaluations/bilans psychologiques, sur la base d'outils certifiés et recommandés, auprès des bénéficiaires : bilans cognitifs et évaluation des compétences socio-adaptatives, évaluations fonctionnelles, Adapte sa prise en charge aux pathologies, Utilise des outils recommandés et standardisés (ADI, CARS, VINELAND ), Propose des outils de communication alternative (TEACCH, PECS ) et utilise des techniques à visée comportementale (ABA), Propose des prises en charge individuelles si nécessaire, Réalise des écrits (bilans, comptes-rendus entretiens, observations éléments psychologiques ), Assure la traçabilité de son activité (rédactions, tenue du dossier du bénéficiaire informatique ou papier ), Participe aux réunions de suivi des situations, Accompagne l'équipe dans la mise en œuvre du projet personnalisé, Travaille en pluridisciplinarité avec l'équipe médicale et paramédicale afin de concourir à des évaluations et une prise en charge pertinente, Apporte un étayage clinique à l'équipe et les soutient dans les prises de décisions, anime des réunions cliniques, Établit un bilan à échéance afin de valider ou non le besoin de renouvellement de prise en soin, Participe à la co-construction des projets personnalisés, Propose un travail de collaboration avec les familles, guidance parentale S'implique dans l'évolution du service et participe à la création d'outils, Maintient une fonction de veille en lien avec la fonction de psychologue.