La description:
ENSEIGNANT CONTRACTUEL CHARGÉ DE MISSION « CRÉATION DE CONTENUS ET CONTRÔLE JURIDIQUE » Sciences Humaines et Sociales - cybersécurité - Enseignement : 64 HETD (soit 268h de travail effectif) La personne recrutée pourra intervenir sur des enseignements en soutien aux enseignants de l'UBS et de DSEG. Les enseignements proposés seront adaptés en fonction de l'expertise de la personne recrutée mais relèveront des questions de sciences humaines et sociales, avec une orientation vers les questions relatives au cyber espace et à ses usages par les individus et les organisations (personnes physiques et morales). Parmi des thématiques d'enseignements prioritaires, on peut citer: l'hygiène numérique, la dataprivacy, l'influence et la contre-influence dans le cyberespace, et les usages plus cyber vertueux du numérique - Création de ressources pédagogiques : 1139 heures de travail effectif La personne recrutée aura pour mission de développer des séquences pédagogiques dans le domaine des usages du numérique. Il devra donc identifier les besoins à couvrir pour de la sensibilisation aux enjeux de l'hygiène numérique et aux risques du cyber espace mais également pour des formations d'experts. Les séquences pédagogiques se déclineront sous la forme de blocs d'apprentissage et de modules de certifications. L'ambition est de permettre de valider prioritairement des compétences de type soft skills en lien avec les enjeux du cyberespace. La personne recrutée devra répondre aux problématiques liés à la propriété intellectuelle des documents sources. En ce sens, elle sécurisera les droits de propriété des contenus conçus à l'occasion de ces missions et vérifiera les droits d'utilisation et de diffusion de contenus pédagogiques utilisés. La personne recrutée devra également former des formateurs (enseignants et enseignants-chercheurs) qui pourront s'approprier les blocs développés au sein de leurs filières de formations et avoir la capacité d'ouvrir à la préparation et à la formation doctorale. Elle devra animer les équipes projets construites pour développer les séquences d'enseignements. Enfin, elle interviendra en soutien à la pédagogie auprès des équipes pédagogiques à hauteur de 64 HETD selon les besoins. Ces interventions permettront entre autres de soulager les enseignants et enseignants-chercheurs de l'UBS impliqués dans les équipes projets mais pourront contribuer aux besoins de l'UFR. La personne recrutée sera intégrée à une équipe de plusieurs personnes (chef de projet CyberSkills4All, enseignants CyberSkills4All, ingénieurs SUP, ingénieur cyber UBS, référent UBS du projet CyberSkills4All, etc.) impliquées dans le projet CMA CyberSkills4All et travaillera sous la supervision de la personne porteuse des thématiques à soutenir en lien avec les SHS. Principales activités du poste : - Analyse des besoins de formation des différents publics (formation initiale ou formation continue) et différentes filières en sciences humaines en lien avec les problématiques de la cybersécurité, identification des besoins en termes de cycles (au niveau sensibilisation et au niveau expert) ; - Recherche, sélection et production de contenus pédagogiques ; - Conception des dispositifs de formations, production de supports pédagogiques (produits vidéo, parcours en ligne, supports écrits etc.) ; - Vérification et protection des droits liés à la propriété intellectuelle des contenus ; - Animation des équipes projets ; - Formation de formateurs (pour des niveaux de sensibilisation) ; - Activité pédagogique à hauteur de 64 HETD. - Administration : 200 heures de travail effectif La personne recrutée participera à l'animation des équipes pédagogiques en lien avec le bureau exécutif du projet CyberSkills4All. Il assurera le reporting des indicateurs d'activités et sera impliqué dans la démarche d'amélioration continue.